《民声面对面》陕西讯（通讯员 段模林 耿红梅）为了促进幼儿身体生长发育，增强体质，提高基本活动能力和运动技能，结合《3—6岁儿童学习与发展指南》中“促进幼儿身体正常发育的协调发展，增强体质”的幼儿运动发展水平标准，利用适宜的活动场地和有效的体育器械，汉阴县凤台幼儿园开展内容丰富多彩、趣味盎然的体能大循环活动。

    每天伴随着欢快有节奏的音乐，老师和孩子们在班级区域进行了有趣的热身运动，教师根据大、中、小幼儿年龄阶段动作发展目标需求选择了轮胎、垫子、单元筒、平衡木、凳子、桌子、自行车、钻爬网作为循环使用活动器材，并根据器材特点有针对性的设计了障碍走、倒跑、侧身爬行、跨越、钻、爬、跳、平衡、等多种有益孩子体能发展的活动动作。瞧！各年级组都根据不同年龄孩子设置了不同难度的训练项目，如：大班组的绕障碍跑、跨栏跳跃、骑行训练、翻高跳跃；中班组的平衡过桥、钻圈训练、匍匐前行；小班组的垫子爬行、双脚跳圈、攀爬网等等体能活动，每一个活动场地都留下了孩子们生龙活虎的身影，伴着活动音乐的转换，孩子们在每一组器材活动锻炼中都得到了健康的发展。在体能大循环活动中，该园主张幼儿人人参与、教师全程关注。要求活动前有计划、活动中有记录、活动后有反馈。老师在指导训练中采取低强度、高密度，动静交替、急缓结合、定点引导、幼儿积极参与锻炼的运动模式进行，内容丰富、形式新颖。

    通过体能大循环活动的开展，不仅能够增强幼儿的身体素质、提升幼儿自信心、激发幼儿与伙伴合作的意识，而且可以让幼儿获得积极愉快的情感体验，并在体能训练中培养幼儿的综合运动能力，提高幼儿动作的协调性和灵活性。同样也丰富了幼儿园的户外活动，使我园的操场上每天都呈现着阳光快乐、积极向上的热闹景象。

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