《民声面对面》云南讯（通讯员 蒙世清）为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入，根据党中央要求，中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（以下简称《纲要》），大关县教体系统党员教师人手一册。通过初步学习，有如下体会。

一、中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征

习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，其中一点是“明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位”。同时，“坚持全面从严治党”，也是新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的重要组成部分。所以纲要的发布，是在不断提醒着我们应该牢牢把握这一重要思想与观点。所以应该深入贯彻学习新思想，这是对党和人民负责、对国家和民族负责、对时代与历史的负责。作为新时代的党员，应时刻规范和检验自己的言行，践行为人民服务的初心。

二、中国共产党始终走在时代前列

近代中国的历史舞台上，众多政派粉墨登场，却总是不得法、不长进。能够及时把握时代脉搏、且能始终走在时代前列的是中国共产党。中国先进分子从马克思主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路，创立了中国共产党。从此，中国共产党带领中国人民，开始驾驭时代潮流的历史进程，谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的时代斗争。中国共产党人一路紧随时代步伐，把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景。正如《纲要》所强调，新时代坚持和发展中国特色社会主义，是当代中国发展进步的根本方向。

三、读原著学原文悟原理，是党的理论武装工作的优良传统

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，一个重要方面就是读原著、学原文、悟原理，做到深学深悟、常学常新，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握。《纲要》内容丰富、结构严整，忠实原文原著、文风生动朴实，全书紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想这一主题，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述。《纲要》有助于广大干部群众更好理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作，是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要学习材料，是广大党员群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。

四、学习《刚要》，争做新时代的好老师

百年大计，教育为本；教育大计、教师为本，习近平总书记说，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。”我们要不辜负党的期望，争做“四有”好老师。要不断自我加压，努力学习知识，多思考，多归纳，多总结，争做学知渊博，平易近人，幽默风趣的新时代的好老师。

理想信念不仅是共产党员的精神之钙，也是教师的灵魂之钙，我热爱党的教育事业，爱岗敬业，乐于奉献，勇挑重担，甘为人梯，哲人说，“一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的”。我参加教育工作34年来，自己始终牢记昭通师专“勤奋创新、为人师表”的校训，坚守教育理想，淡泊名利，不忘初心，无怨无悔。

著名教育家陶行知先生曾说过：“德者师之魂也”，我始终坚持文明教书、文明育人，坚守师道尊严，在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握住自己，通过言传身教，在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面，引导和帮助学生把握好人生方向。学生毕业离校带走的不仅仅是知识和技能，更重要的是今后生活所必须的健全的人格、良好的品质、美好的理想和积极的人生态度，这些才是学生发展的支柱。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师的基本素质和立身之本，面对当前的信息化时代，各种新知识不断涌现，在繁忙的工作之余，坚持学习学科前沿知识、教育教学知识以及广博的文化知识，努力提高学识魅力，积极参加科研课题研究和撰写教育教学论文，获得国家级、省级、市级一等奖。只有这样才能满足学生的求知欲，提升学习兴趣和学习能力，促进学生科学发展，健康成长。在多年教育实践中探索出了“分层施教、团队协作”“以新带旧、滚动前进”法等诸如此类适合学生的教育教学方法，取得了很好的效果，学生在考试中取得了优异的成绩。

教育是爱的事业，教师不能没有爱，教师的爱应做到阳光普照，不能只关注那些学习成绩突出、聪明可爱的孩子，而冷落了那些所谓的后进生和问题学生。这些学生的内心世界是脆弱的，缺乏自信，他们的想法消极，对人有偏见，性格孤僻，这给班级管理带来了一定难度，事实告诉我们，他们需要更多的爱。学生需要严师，更需要慈祥和宽容，这样才会有好的教育结果。多年来，自己用爱心感化了很多这样的学生，使他们顺利完成学业，考入理想的学校，走入人生的新境界。

“桃李不言，下自成蹊”， “往者不可谏，来者犹可追”，一个党员就是一面旗帜，在学校改革发展各项工作中，党员就应该自觉发挥榜样引领作用，紧跟时代，做好自己，在急剧变化中坚持超前思维，在世俗压力中恪守教育理想，在现实局限中把握创造空间，一朝躬耕，润泽百年，让我们用实际行动向建党100周年献礼！

《刚要》的出版，为我们深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作出了重点梳理、提供了权威解读。我们要利用好学习好这个重要辅助读物，进一步在学习习近平新时代中国特色社会主义思想原文原著上下功夫，坚持系统全面地学、持续跟进地学，坚持学思用贯通、知信行统一，更好地提高自己的思想理论素质。作为一名教师，要从自身学科特点出发，在实践中贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，创新教学，创新科研，为我国建设创新型国家出一份绵薄之力。作为一党员教师，不仅要个人深入学习、领会和贯彻十九大精神，更要将十九大精神带进课堂，有机融入日常的教学活动中，和学生共同学习、共同进步。

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